Enkratno je opazovati povezanost in prijateljstvo učencev v razredu. Kadar odnosi v razredu zaškripajo, učiteljice staknemo glave in pripravimo igre, ki povezujejo otroke med seboj. V 4.a razredu se velikokrat igramo socialne igre. Učenci sodelujejo med seboj v skupinah, v katerih običajno ne bi sodelovali. Tako se bolje medsebojno spoznajo in povežejo. Igra risanja skupne risbe brez besed je bila ena izmed iger, kjer so se otroci poleg sodelovanja tudi imenitno zabavali.
Zapisala: Nina Mišič